Question 1
Vision Grecque Athènes : 2 Buts ?
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Former l'animal politique & Recherche du bien commun![]()
Recherche du Bien Commun & Former l'individu![]()
Atteindre les sentiments moraux & Intérêt Commun
Question 2
Selon Aristote, l'humain est ...
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Une nature sociale![]()
Un Monstre![]()
Un animal politique
Question 3
La vertu d'Aristote ?
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Façonner l'individu![]()
Atteindre le bien commun![]()
Créer des sentiments moraux
Question 4
Qu'est-ce que des sentiments moraux ?
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Sentiments qui représente le rapport de l'homme avec ses semblables![]()
Sentiments qui jugent l'activité politique![]()
Ce qui façonne l'individu.
Question 5
Qu'est-ce que la politique moderne ?
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Désacralisation du pouvoir politique![]()
Individu qui existe à travers la cité![]()
Forme l'individu
Question 6
Qu'est-ce que l'état moderne ?
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Forme institutionnalisée du pouvoir politique![]()
Ensemble territorial, géographiquement délimité par des frontières, dans lequel vit une population.![]()
Comme le pouvoir central souverain qui soustrait l'action politique des considérations morales et religieuses.
Question 7
Quel est L’état de la nature de l'homme
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Animal indépendant![]()
Être libre et insécurisant![]()
Être en guerre constante![]()
Toutes ces réponses
Question 8
Qu'est-ce que le contrat social ?
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Destiné à éliminer la peur en établissant un ordre social.![]()
Contrat politique![]()
Contrat que TOUT LE MONDE se doit de signer
Question 9
Quelle est la philosophie de Machiavel ?
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Le pouvoir politique doit être équitable![]()
Le pouvoir politique doit être détruit![]()
Le pouvoir politique doit être garder à tout prix
Question 10
Quelles sont les 2 choses essentiels à posséder selon Machiavel ?
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La vertu & la politique![]()
La fortune et la liberté![]()
La vertu et la fortune
Question 11
Quelle est la conception de l'être humain de Castoriadis ?
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Un Monstre![]()
Animal Politique![]()
Un individu social
Question 12
Quelles sont les caractéristiques de l'humain
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L'humain est un être infini![]()
L'humain est un être créateur![]()
L'humain est un être sociable![]()
L'humain est un être compétitif![]()
L'humain est un être imaginaire
Question 13
Qu'est-ce qu'une socitété
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Forme d'instituions qui sont crées par les individus par eux-mêmes![]()
Forme d'institutions qui sont crées par un individu seul![]()
Forme d'institutions qui sont crées par la politique
Question 14
L'imagination possède 2 dimensions
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Elle en possède une seule ! (Collectif Instituant)![]()
Collectif Instituant & Imagination collectif![]()
Collectif Instituant & Imagination individuelle
Question 15
Qu'est-ce que l'histoire ?
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L'histoire est à la fois l'étude des faits, des événements du passé et, par synecdoque, leur ensemble.![]()
Manifestation de la dimension créatrice de la société et de l'individu![]()
Science qui étudie les faits et événements passés
Question 16
Quel est le bon schéma ?
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Société → Institutions → Signification imaginaire sociale → Individus![]()
Institutions → Sociétés → Individus → Signification Imaginaire sociale![]()
Société → Individus → Institutions → Significations Imaginaire Sociale
Question 17
Qu'est-ce qu'une société hétéronome ?
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Société qui croit que ses lois proviennent d'une source autre qu'elle-même![]()
Société qui sais que ses lois sont vraiment les siennes![]()
Société qui croit que ses lois n'existent pas
Question 18
Qu'est-ce qu'une société autonome ?
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Société qui croit que ses lois proviennent d'une source autre qu'elle-même![]()
Société qui sais que ses lois sont vraiment les siennes![]()
Société qui croit que ses lois n'existent pas
Question 19
Selon Castoriadis, sociétés ont brisés la cloture de sens (création de sociétés autonome)
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Amérique du Nord & Grèce Antique![]()
Grèce Antique & Europe Occidentale![]()
Amérique du Sud & Europe Occidentale
Question 20
Quels sont les 2 buts d'une société autonome ?
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Que tout le monde soit libre![]()
Que tous accèdent à la pratique politique leur permettant d'instituer leurs propres lois ou jugement![]()
Façonner des individus pour qu'ils soient démocratiques (Idées)![]()
Créer des sociétés démocratiques
Question 21
Quels sont les 2 tensions entre les significations imaginaires sociales ?
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Expansion illimitée de la maîtrise rationnelle & Projet d'autonomie sociale![]()
Expansion illimitée de la maîtrise rationnelle & Croyances religieuses libre![]()
Expansion illimitée de la maîtrise rationnelle & Liberté illimitée
Question 22
Pourquoi vouloir la démocratie ?
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Poser la question implique déjà que nous devons vivre dans un régime politique ou les questions peuvent être soulevés![]()
Elle permet de créer des sociétés librement![]()
Parce qu'elle permet la liberté et donc l'autonomie![]()
Car les individus sont libres et égaux
Question 23
Quels sont les sphères d'activités ?
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Sphère privée (Maisons, familles, croyances religieuses, valeurs)![]()
Sphère publique privée (Marchés, commerces, lieux de discussions)![]()
Sphère publique publique (Lieu du pouvoir politique, État, lois, juridique)
Question 24
Notre liberté est d'avantage ...
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Procédurale![]()
Souveraine![]()
Égualitaire
Question 25
Qu'est-ce qu'une réelle démocratie ?
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Démocratie Substantif![]()
Démocratie suprême![]()
Démocratie substansive
Question 26
Quels sont les facteurs d'une démocratie substantielle ?
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Basé sur des idéaux![]()
Droits seulement aux souverains![]()
Liberté seulement individuelle![]()
Liberté d'expression politique![]()
Égalité en droits![]()
Médias libres![]()
Éducation politique![]()
Liberté individuelle et collective
Question 27
Comment arriver à une démocratie Substantive ?
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En jugeant![]()
En ayant des droits![]()
En ayant des valeurs à défendre
Question 28
Qu'est-ce que la Paiedia ?
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Éducation de valeurs non neutre![]()
Éducation politique non neutre![]()
Éducation critique non neutre
Question 29
Quel(s) est/sont les dimensions de la paideia
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Pôle Individuel (Forme un individu autonome, actif, responsable de son sort, mais de clui des autres![]()
Pôle collectif (Éducation publique et non pas privée)![]()
Pôle critique (Forme un individu critique, critique tout ce qui est inégal.)
Question 30
Quels sont les 3 aspects de la Paidia
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Former une société égalitaire![]()
Former un citoyen capable d'augmenter son point de vue![]()
Former une société critiquaire![]()
Former un citoyen capable de comprendre et d'écouter le point de vue adverse![]()
Former un citoyen capable de critiquer le point de vue adverse![]()
Auto limitation (Éviter la démesure, éviter d'aller trop loin, l'humain a ses limites)
Comments
Donc, je suis loin d'être un philosophe!