Question 1
Principes à respecter selon CUNGI (2006)
AuthenticitéDon de soiChaleur humaineAide inconditionnelleTransparenceEmpathie
AuthenticitéDon de soiChaleur humaineAide inconditionnelleTransparenceEmpathieQuestion 2
Outil d'évaluation de la relation thérapeutique :
échelle d'évaluation de la relation thérapeutique (CUNGI, 2006)échelle de l'échange thérapeutique (COTTRAUX, 2006)échelle de la relation thérapeutique (COTTRAUX, 1995)
échelle d'évaluation de la relation thérapeutique (CUNGI, 2006)échelle de l'échange thérapeutique (COTTRAUX, 2006)échelle de la relation thérapeutique (COTTRAUX, 1995)Question 3
Les 4 "R" sont :
RespecterReformulerRéitérerRajusterRecontextualiserRappelerRésumerRassurerRenforcerRéarmer
RespecterReformulerRéitérerRajusterRecontextualiserRappelerRésumerRassurerRenforcerRéarmerQuestion 4
L'entretien motivationnel est né aux USA dans les années
1960197019801990
1960197019801990Question 5
Créé par :
ROLLNICK & MULLERMILLER & ROLLNICKROTNICK & MILLER
ROLLNICK & MULLERMILLER & ROLLNICKROTNICK & MILLERQuestion 6
à la base, il a été pensé pour :
Les victimes de guerreLes gens souffrant de problèmes d'addictionLes gens souffrant de syndrome post traumatiqueLes gens souffrant de phobies sociales
Les victimes de guerreLes gens souffrant de problèmes d'addictionLes gens souffrant de syndrome post traumatiqueLes gens souffrant de phobies socialesQuestion 7
L'entretien motivationnel s'utilise :
Comme une méthode à part entièreEn association avec d'autres approches
Comme une méthode à part entièreEn association avec d'autres approchesQuestion 8
Sa fonction 1ère est de :
Faire le point sur les attentes du patientPréparer le patient au processus thérapeutique
Faire le point sur les attentes du patientPréparer le patient au processus thérapeutiqueQuestion 9
L'entretien motivationnel peut s'utiliser :
Au tout début de la prise en charge d'un patientSi des questions de motivation au changement surviennentTout au long de la prise en charge
Au tout début de la prise en charge d'un patientSi des questions de motivation au changement surviennentTout au long de la prise en chargeQuestion 10
L'évaluation de la motivation est primordiale : si le patient n'est pas prêt à s'investir pleinement dans la thérapie alors...
Il faut trouver les bons argumentsIl n'y a pas de changement possible
Il faut trouver les bons argumentsIl n'y a pas de changement possibleQuestion 11
"_" constitue une étape dans le processus normal de changement
La peurL'ambivalenceLe doute
La peurL'ambivalenceLe douteQuestion 12
La métaphore de la balance (JANIS & MANN, 1977) c'est :
Les bénéfices perçus et les coûts perçus de chaque côté de la balanceLa motivation et l'envie de chaque côté de la balanceL'équilibre entre les souhaits et le comportement adopté
Les bénéfices perçus et les coûts perçus de chaque côté de la balanceLa motivation et l'envie de chaque côté de la balanceL'équilibre entre les souhaits et le comportement adoptéQuestion 13
Selon le modèle du changement, les étapes correspondant à l'entretien motivationnel sont :
La décisionLa précontemplationLa ruptureL'actionLa contemplationLe maintien
La décisionLa précontemplationLa ruptureL'actionLa contemplationLe maintienQuestion 14
Il faut lutter contre la résistance du patient
VraiFaux
VraiFauxQuestion 15
Concernant les techniques, l'acronyme OuVER signifie
OUverture d'esprit, Valorisation, Ecoute, RésuméQuestions Ouvertes, Valorisation, Ecoute réflexive, RésuméQuestions Ouvertes, Verbalisation, Elaboration, RésuméObjectif Unifié, Verbalisation, Ecoute, Reviviscence
OUverture d'esprit, Valorisation, Ecoute, RésuméQuestions Ouvertes, Valorisation, Ecoute réflexive, RésuméQuestions Ouvertes, Verbalisation, Elaboration, RésuméObjectif Unifié, Verbalisation, Ecoute, ReviviscenceQuestion 16
Pour les auteurs, l'entretien motivationnel est surtout :
Une méthodeUne façon d'êtreUn outil
Une méthodeUne façon d'êtreUn outilQuestion 17
Dans l'écoute réflexive, on trouve la technique de
Question-miroirRefletQuestion-reflet
Question-miroirRefletQuestion-refletQuestion 18
Permet au patient d'entendre son discours-changement :
Le résuméL'écouteLa collaboration
Le résuméL'écouteLa collaborationQuestion 19
Ces techniques permettent :
D'encourager le discoursDe faire émerger l'ambivalenceDe comprendre les objectifs du patient
D'encourager le discoursDe faire émerger l'ambivalenceDe comprendre les objectifs du patientQuestion 20
Quand le patient est prêt à s'engager, l'élaboration du changement se prépare :
Instinctivement, sur le coupSous forme de contratSous forme de plan
Instinctivement, sur le coupSous forme de contratSous forme de planQuestion 21
Susciter le discours-changement, c'est :
Une méthode plus spécifique à l'entretien motivationnelUne méthode plus directiveUne méthode moins directiveEncourager le patient dans le processus de changementUn outil pour convaincre le patient d'abandonner certains comportements
Une méthode plus spécifique à l'entretien motivationnelUne méthode plus directiveUne méthode moins directiveEncourager le patient dans le processus de changementUn outil pour convaincre le patient d'abandonner certains comportementsQuestion 22
Le discours-changement peut s'appuyer sur :
L'optimisme vis-à-vis du changementL'intention de changerLes avantages du changement
L'optimisme vis-à-vis du changementL'intention de changerLes avantages du changementQuestion 23
L'approche de l'entretien motivationnel favorise :
La prescriptionLa collaborationL'empathieLa résistance à la rechute
La prescriptionLa collaborationL'empathieLa résistance à la rechute
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