Question 1
Quel point doit être touché par la lumière afin qu'on puisse voir ?
Question 2
Quels sont les différents photorécepteurs présent dans la rétine périphérique ou dans la fovéa ?
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Cellules à cone![]()
Cellules circulaires![]()
Cellules triangulaires![]()
Cellules à bâtonnets
Question 3
Quelles sont les caractéristiques de chacun des photorécepteurs?
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Cellules à cône: permet de voir les détails, peu sensible à la lumière, permet de voir les couleurs![]()
Cellules circulaires: permet de voir les détails, très sensible à la lumière, distingue les couleurs![]()
Cellules triangulaires: ne permet pas de voir les détails, très sensible à la lumière, ne distingue pas les couleurs![]()
Cellules à batônnets: ne permet pas de voir les détails, très sensible à la lumière, ne distingue pas les couleurs
| La lumière traverse la pupille et tape dans la rétine qui va, à l'aide de ces photorécepteurs, transformer l'information lumineuse en un message nerveux. Ce message nerveux va ensuite passer le nerf optique et continuer son voyage jusqu'au cortex visuel. |
Question 4
Tout ce qui est vu dans le champ visuel droit sera projetté et traité dans;
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Sur la partie droite de la rétine et traité dans la partie droite![]()
Sur la partie gauche de la rétine et traité dans la partie gauche
Question 5
A quel endroit les informations nerveuses provenant des deux rétines se croisent ?
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Nerf optique![]()
Corps genouillé latéral![]()
Chiasma optique
Question 6
A quel endroit retrouve-t-on un relais entre plusieurs cellules permettant à l'information d'être envoyé dans le cortex visuel ?
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Nerf optique![]()
Corps genouillé latéral![]()
Chiasma optique
Question 7
Au sein d'un neurone, le message nerveux est....
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électrique![]()
Chimique
Question 8
Afin de passer d'un neurone à un autre, le message nerveux devient
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électrique![]()
Chimique
| La synapse correspond au contact entre deux neurones. Le neurone dont provient le message nerveux s'appelle; le neurone présynaptique. Le neurone qui reçoit le message nerveux s'appelle: le neurone post-synaptique. Il existe une légère fente (20 nanomètres) entre ces deux neurones qu'on nomme la fente synaptique. Des neurotransmetteurs, contenus dans des vésicules (petites bulles), vont être projeter à l'arrivée de l'information vers le neurone post-synaptique et vont se déposer sur ses récepteurs. Les récepteurs ont une forme complémentaire aux neurotransmetteurs. /!\ On retrouve certaines molécules différentes des neurotransmetteurs mais qui se complètent quand même avec les récepteurs (LSD ou Ecstasy). L'information visuelle sera donc erronée et provoquera des hallucinations. |
Question 9
Qu'est-ce que la plasticité cérébrale ?
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La capacité du cerveau à secréter des hormones en fonction de la situation![]()
La capacité du cerveau à remodeler ses connexions en fonction de l'environnement et des expériences vécues par l'individu.![]()
La capacité d'abstraction du cerveau
Question 10
....concentre la lumière en un point
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La lentille divergente![]()
La lentille convergente![]()
La lentille hunger games
Question 11
Que représente les lentilles 4 - 5 - 6
Question 12
L'oeil correspond a une lentille......
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Convergente![]()
Divergente
| Un écosystème est un milieu naturel peuplés d'êtres vivants dans lequel tout est "recyclé". L'énergie solaire permet le développement de végétaux, qui vont réaliser la photosynthèse. Ils sont ensuite consommés par des animaux qui, a leurs morts, se décomposer en ions minéraux qui vont par la suite participer à la photosynthèse et donc au développement des végétaux. L'écosystème est un système équilibré et riche en biodiversité. Un agrosystème est un milieu plus ou moins naturel dans lequel la biodiversité est moins importante. Ce qui sera produit, sera ensuite exporté en dehors du système. |
Question 13
Qu'est-ce qui demande, lors de sa production, une forte consommation en eau et une forte émission en de gaz a effet de serre ?
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Production animale![]()
Production végétale
Question 14
Quelle formule permet de calculer le rendement ?
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Matière digérée / Matière produite![]()
Matière produite / Matière ingérée![]()
Matière ingérée / Matière produite
Question 15
Quel est le lien entre le dévelopemment économique et la consommation de viande ?
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Les pays riches économiquement consomment moins de viande.![]()
Les pays riches économiquement consomment plus de viande.
Question 16
A regarder à la fin pour avancer dans vos révisions.
| On peut arrêter la prolifération des bactéries en conservant par le froid ou en transformant par le chaud. Plus l'aliment est refroidit, plus les bactéries s'endorment. Plus l'aliment est chauffé, plus les bactéries se détruisent (et vont jusqu'à disparaître à partir de 120 degrés). On peut également mettre en conserve les aliments afin de les préserver de dioxygène (appertisation). Sinon on peut toujours retirer l'eau présente dans les aliments. https://www.youtube.com/watch?v=eFav8yRFvhU&list=PL_1WVGjLTYqL9n8V3xfZY8NhOJRWnuUVZ&index=5 |
Question 17
Quelles propriétés sont remarquées lorsque les aliments ne sont plus frais ?
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Les aliments sont trop consistants![]()
Les aliments perdent en consistances![]()
Ces aliments peuvent entrainer des risques sanitaires![]()
Les aliments gardent ces vitamines en une même quantité![]()
Les aliment perdent en goût
Question 18
Qu'est-ce qui constitue le sol ?
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Eau![]()
Humus![]()
Calcaire, Argile![]()
Roches![]()
Gaz![]()
Terre![]()
Electricité
Question 19
Qu'est-ce qui constitue le complexe argilo-humique ?
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Gaz![]()
Eau![]()
Argile![]()
Roches![]()
Terre![]()
Humus![]()
Electricité
Question 20
Le complexe argilo-humique (matière minérale + matière organique) est...
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Chargé positivement et attire donc des ions négatifs![]()
Chargé négativement et attire donc des ions positifs
Question 21
J'ai rien compris du coup, voici une petite vidéo
Question 22
Quelles sont les eaux qui ne subissent pas de traitement
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Eaux minérales![]()
Eaux de source![]()
Eaux du robinet
Question 23
Quels sont les éléments qui sont vérifiés lorsque l'on veut contrôler la qualité d'une eau ?
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La présence de C.A.H![]()
La présence de bactéries pathogènes![]()
Le pH![]()
Les sels minéraux![]()
La température
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